这还用问吗？肯定是好事啊。
赵刚立刻连声道谢：“局长，感谢您对我们的关照。”
摆摆手，局长笑着说：“说是‘关照’，其实也是你们自己努力的。”
就这样，老三赵义毕业分配的事情，因此而确定了下来。
他的事情办好，赵永水夫妇仍然不能松心。
因为，赵家还有更重要的大事——能不能在今年暑期来临的时候，家里就出现一个大学生。
老四赵德，目前正在全力备考，为他选定的目标——京城的经贸大学而拼搏。
他本来选定的第一志愿，是农业类大学。但思考之后，他还是决定更换了志愿，希望能够以后能有更大的个人能力的发挥空间。
经贸大学，相对于农业类专业的大学，没有了更多的学杂费补贴。这个，因为赵家现在的经济条件很好，也倒不是什么问题。
可是，这所大学的录取分数，却要高于农业类的专业。
因此，赵德调整了报考目标的同时，也要为多出来的几十分录取分数，要狠狠地努力一番。
学习的事，除了半夜三更还在挑灯苦学，每天早上闻鸡起舞般地早读之外，也还是要有合适合理的学习方法的。
赵德既然能够连续冲关着上了高中，肯定也有自己的学习心得。但对于高考，他还是表现出了一定的紧张，或者直接说就是畏惧。
课堂内的学习，赵德基本能够掌握。但对于这种重要的考试，任谁都知道，考卷中必有在基础知识之上的，综合起来的难题。
对于这样的难题，老师们大多依据前几届的高考试卷，对学生们进行反复的模拟考试，以这样的方式，对学生的心理及解题能力，进行不断地提高。
除此之外，学生们还要各自去找各种高考复习资料。这些资料，也是学生们不能疏忽的，同样可以对解题能力进行提高。
家中前几年还很贫困，对于类似的这种学习资料，肯定是买不起的。
现在条件好了，学习资料可以买来一大堆，但对于之前没有经受过这种“特殊”训练的赵德而言，只要倍觉“压力山大”。
资料如山，问题如海。
若是一味沉浸其中，恐怕只能把自己的脑袋学得发懵。
赵德固然学习态度很踏实，但因为学习的精力毕竟有限，也要从这些题海中，尽可能去分辨出来真正有用的。
家中没有相关的人，可以对他的高考备考，能够提出有效的建议，就只好对他进行生活和心理的照顾与安慰。
生活上，每天尽量提供他爱吃的食物。可是这个时候，再好吃的食物，也难以消弭他心中对高考的压力。
那就多安慰。
“放松一些，”赵永水小心地说着，“掌握好基础知识，再加强难题的解答……”
说着，他也不自信了——这样的话，说出来也的确只能起到安慰的作用，并没有实际的意义。
因为如果真的能够做到全面掌握了基础知识，又能解答了难题的话，别说高考，就是直接考博士也没问题了。
赵德对来自家人的关怀，除了报以感激之外，也知道努力只能靠自己的无助感。
还好，有小妹赵玥，不时地对他进行一些暗示。
赵玥有空间在手，当然可以从中找到1984年高考的各科试卷……
可是，这样的作弊行为，对于赵德以后的人生路，真的能够起作用吗？
已经利用空间为家里做了许多事的赵玥，不想用空间做这样的事。
不这样做，并不意味着她就在一旁漠然观看着。那就利用空间，她把更有针对性的学习资料，从京城的新华书店中搜检出来。
然后，她再请大姐赵霞和大姐夫罗大刚，分别把这些资料买来。至于为什么能够选定这些资料，她只是说应该选择一些新发行的。
随后，老二赵强，就在接到了大姐“资料书都买好了”的电话后，赶去京城取了回来。
拿到这些资料，赵德感谢了大姐和大姐夫，以及二哥赵强后，还是挠挠头说：“这么多资料，我应该怎么选择啊。”
的确，学校发下来的各种猜题资料就已经很多。现在，再加上买来的这些，只能令备考的赵德，更加感到无所适从。
“既然都是猜，那就干脆‘赌’一把！”赵玥看着四哥的眼神，显得很坚定，“学校总是在猜题，那么，出题的人就会尽量避免被猜中。”
“嗯嗯，就是，就是。”赵德听着小妹话，觉得很有道理，“出题的人，肯定会‘反其道而行之’。”
“这些资料都是今年才发行出来的，”赵玥自信地说，“这里面，肯定会有一些相似的题，在真正的考试中遇到。”
出于对小妹之前做事都很“灵验”的信任，赵德就满口答应着，认真地对这些资料书，进行学习、分析。
1984年的夏天来临，天气开始炎热起来。
随着天气的炎热，是老三赵义和老四赵德拼命似的全力冲刺。
赵义的事还好说，只要达到综合成绩还可以，就能够踏踏实实地被县商业局录取。对于这个成绩，他自己，以及赵家人都并不会太有压力感。
而老四赵德就不同了。
按照预估——当然是赵玥从空间里找出来的。对于这些预估分数，她只是说帮着哥哥们搜集了前几年的高考分数，自己统计后推算出来的。
预估的分数，真正的大学录取分数线，当年应该是460分；大学专科的录取分数线，是445分左右；而赵义想要顺利被县商业局选中，考出420分以上就可以了。
听着赵玥认真地分析，赵德有些心里打鼓。
其它的科目都还好说，但是，对于语文的作文题目，他觉得实在有点为难。
语文课本上的内容，他理解得还是比较充分。但对于相对灵活的作文，赵德总是很不放心。
作文考试，如果想过要获得高分的话，的确很不容易。除了遣词造句的仔细之外，更首先要对题目进行准确的理解。
老师会对高考的作文题目，进行一些猜测。但正因为是猜测，也使得学生们，感到对于过多的选择，而有些无所适从。
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