上有对策，下有政策，你一定有办法解决的，主人你加油，我要撤了。”
陈老师严肃的说：“日本人的魔爪这么快就升到我们学校了。绝对不能答应她，誓死不从。怎么能让我们的国民学外国的语言呢？怎么能学日本倭寇的语言了？
这些可怕的日本鬼子，没想到他们是内部循环，而不是直接战争。就知道他们那些狗屁效果是无法成大气。终究还是走了这些歪门邪道。
像地瓜一样小的国家，自然手段和心胸也和地瓜一样小。真的是太愤恨太可恶了。”
小凡天天这样高亢激昂的，他自己想试着说，但他知道要冷静，不可以这样劝她们。因为她知道未来历史的走向。
“不可以，不可以与他们有冲突，与他们争锋相对。可恶的日本鬼子，早晚有一天会滚回他们的日本海岛。但是不是现在。他们的武器比我们中国先进太多。
我们中国的武器和物理学业真的是太落后了。我们需要提高国民的全体素质，才能和她们相对。但是眼下我们的国民力量和思想都匹配不了。
而且你没有听到吗？他们威胁了我们校长的家人和学校学生的姓名。只要有命在，留得青山在，不怕没柴烧。
我们一定要想好办法，让我们的孩子知道爱国的重要性，不是学了日本语就变成日本人了。要让他爱国国语不能忘国耻，不能忘国家兴亡，匹夫有责。
这些我们都要渗透到在他没有证实下他命名之前，我们要大量的给孩子灌输这些。其实最可怕的还不是这些高中生，最可怕的是刚刚上小学的孩子。
他们才是最可怜的，刚刚长大就要接受这些日本列强的恐怖教育。我们现在是在上海，还没有生活在东北，东北的农民该多么可怜啊。
他们才是真正的生活在水深火热之中。日本人的手段，我在未来的所有电视剧里小说里都看过。他们是极其残忍的。可以称之为不是人。
这才刚刚开始，他们后期还会用毒品还会屠杀，还会用三光政策。而这一切我们如何把它传播出去，让国民都知道。最可恶的是我们还有汉奸。
这种可恶的汉奸走狗，消杀不掉。总是一些叛国的人出现，哪个时代都有一些汉奸。就是你们所谓说的间谍，可恶的内部间谍。”
校长还认真的听着：“小凡说的没错，不应该这样鲁莽。我们应该从长计议。国家的政府这样衰弱，这样没有鼓不起，我们该如何反抗。
我们眼下的只能是假装服从，假装顺畅，要爱护学生的情绪。一定要保证我们这新一代孩子的生命。才能有未来，他们都是未来的力量和希望。
小凡和陈老师，你们赶快做一个报告。做一个详细一点的学习报告，看如何在最短的时间内给我们的孩子，把这些思维全部传达过去。
绝对不能让他们引起暴动，一个个柔弱的学生根本就没有一点力量。如果真的冲上去，你最多是当抢子儿了。
我们先要保全他们的性命和家人才有未来。只要日本还没有宣布战争，我们都有一切的希望。毕竟战争打起来受伤害的还是这些孩子和农民。
中国的国力已经很虚弱了，这些军阀混战已经弄得社会风雨飘摇了。再加上日本侵略者，我们多少年能缓过来呀？中国的经济命脉真的是越来越残破了。”
说着校长和陈老师都低下了头。这么的可怕，该怎么办呀？
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